こんにちは！

個別ICT＋集合授業＝いいとこどりのミックス！

で子どもたちの学力向上を全力応援！　知求塾のさかぐちです。

本日も愛知県刈谷市、東刈谷より学習情報＆塾情報をお届けします。

子どもから学ぶことは本当に多い、と日々感じます。この仕事の醍醐味かもしれません。

その一例ですが、写真を見ていただくとわかりますが、すごいバランスで「WELCOME」の木型が上に積んであります。

小学1年生の子が積んだのですが、こんなバランスをよく考えたな…と感心を通り越して感動してしまいました。

昔読んだ本に、「スポンジ積み木競争」というのがあります。出場チーム（5人一組）は

①ハーバードの大学院生

②一流企業エンジニア

③中学生

④幼児

の4組。彼らが、スポンジ積み木と、ストローを使ってスポンジ積み木を4分でできるだけ高く積む競争をしたのです。ストローでスポンジを接続し、高く積む勝負です。

なんとなく結果が予想されると思いますが、一番高く積んだのは幼児の組でした。ダメだったのは大学院生の組。

幼児は物理とか骨組みとか考えませんでした。とにかくガッついた！です。

ひたすら試行錯誤した。

大学院生やエンジニアの組はあれこれ考えているうちに時間が減ってしまい、試す（試行錯誤）する時間がなかった。

日常生活でも、子どもたちが奇妙な「試行錯誤」をしているとき、そんなこと意味ないから「役立つ」「意味ある」ことをしなさい、と大人は言いがちですが（言わなくてもその空気感は子どもに通じています）、創造性をいつまでも若く保つためには、「やってみなはれ」の精神も大事だと、改めて感じた一日でした。

感謝です。

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C こまーしゃる M

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