刈谷市＆安城市＆知立市、そのほかの地域の皆さんもこんにちは！
個別指導と個別対応＝いいとこどりの個別学習塾！
で子どもたちの学力向上を全力応援！知求塾のさかぐちです。
本日も愛知県刈谷市、東刈谷より学習情報＆塾情報をお届けします
知求塾のルール3は「直しがきちんとしていること」。
これは、単に“間違えたら赤で書き直そうね”という話ではありません。
「間違えた問題をどう扱うか」で、その子の伸び方が決まるからです。
同じ間違いでも、原因は３種類あります。
この３つを区別せずに “全部ただのミス” として処理してしまう子は、成績が伸びにくい。
逆に、ミスの種類を判断し、正しい直し方ができる子は、テストごとに確実に成績を伸ばします。
① うっかりミス
計算の符号、漢字の書き間違い、単語のスペル抜けなど。
大事なのは「雑だった」と自己嫌悪に陥ることではなく、再発防止策をつくることです。
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計算なら「途中式を揃える」
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英語なら「語尾３秒チェック」
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国語なら「設問の指示を１度読み直す」
うっかりミスは“仕組み”でしか防げません。
感情ではなく、ルールで防ぐのがポイントです。
② 練習不足
理解はしているのに、単純に“手が慣れていない”パターン。
英単語・漢字・計算・図形の作図など、反復が必要な分野で起こりやすいです。
この種類のミスは、**反省ではなく「練習量の再設定」**が重要です。
「できなかった」ではなく「あと何回練習すればできる？」と考える。
練習不足は“量”でしか解決できないので、直しは「追加演習」をセットで行います。
③ 意味不明（そもそも理解していない）
最も危険なのがこれ。
本人も「何で間違えたのか分からない」状態で、放置すると必ず次も落とします。
数学の文章題、英語の文法、理社の用語理解などで起こりがちです。
このミスは、放置すると勉強全体が崩れます。
だから直しは「先生に質問する」「説明できるまでかみ砕く」が必須です。
理解を後回しにしないこと。ここをきちんと埋める子ほど、一気に成績が伸びます。
３種類に分けるだけで成績が上がる? →上がります！
理由は簡単で、同じミスでも“対処法が違う”からです。
違う原因に同じ直し方をしても、改善するはずがありません。
直しは“作業”ではなく、“原因への処方箋”。
だから知求塾では、ミスを３種類に分類し、それぞれに合った対応を徹底しています。
テストの点数は、勉強の上手さではなく「ミスの処理の上手さ」で決まることも多いです。
直しを正しく積み重ねた子は、必ず次のテストで強くなります。
C こまーしゃる M
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