今日は、中学1年生・2年生のみんなに、
どうしても伝えておきたいことがあります。

それは、
「学習の速さ」と「将来の到達点」は、ほとんど関係がない
という話です。

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■ 学習には「速い子」と「ゆっくりな子」がいる

勉強には、はっきりと個人差があります。

• 物覚えが早く、パッと理解してサクサク進む子

• 時間をかけて、少しずつ身につけていく子

どちらが良い・悪いという話ではありません。ただ、確実にタイプは分かれます。

よく、生徒との会話で
「ぼく（わたし）はノロいから……」
という言葉を聞きます。

でもね、はっきり言っておきます。

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■ 高校入試・大学入試・その先まで見ても、差はほとんどつかない

中学3年間。
高校3年間。
その先の、何十年という職業人生。

この長いスパンで見ると、
「速く覚えられるか、ゆっくりか」で
たどり着ける場所に大きな差はほとんどありません。

もちろん、例外はあります。

たとえば、将棋の藤井聡太さんのような
天賦の才（＝天才）。

ああいう人は、本当に別枠です。どんどん先に行ってしまいます。

でも、安心してください。ほとんどの人は天才ではありません。

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■ ほとんどの人は「カメ型」です

イソップ童話の話を出しましょう。

ウサギのように速く進める子。カメのように、ゆっくり確実に進む子。

正直に言います。

クラスに40人いれば、35人くらいはカメ型です。

ちなみに、
坂口先生もカメ型です。

一度で覚えられない。何回も繰り返さないと身につかない。時間をかけないと、体に残らない。

そういうタイプです。

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■ 「カタツムリ級」でも、間に合う

さらに言うと、カメよりも遅い子もいます。

自分では
「カタツムリ級にノロい」
と思っている子もいるでしょう。

でも、これも大丈夫です。

正しいやり方で、正しい量を積み重ねていれば、入試の日には必ず間に合います。

不思議なことに、
入試本番ではウサギ型とほとんど変わらない位置に立てる子が
毎年、ちゃんと出てきます。

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■ 大事なのは「速さ」ではなく「方向」

問題なのは、
遅いことではありません。

問題なのは、

• やり方が間違っている

• 続いていない

• 自分をごまかしている

この3つです。

逆に言えば、
進みが遅くても

• やり方が合っていて

• 毎日少しずつでも続いていて

• 自分なりに向き合っている

なら、結果は必ず出ます。

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■ これからの時間を、どう使うか

中1・中2のみんなには、
まだ「時間」という最大の味方があります。

「今までの自分、ちょっとサボってたな」
と思う子がいても、大丈夫。

今日からでいい。
カメの歩みでいい。
カタツムリでもいい。

前に進むことが大事です。

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■ 最後に

人と比べなくていい。
速さを気にしなくていい。

大事なのは、
やめないこと。積み重ねること。

カメは、
途中で止まらなければ、
必ずゴールにたどり着きます。

自分の歩幅で、
今日も一歩、前へ。