「うちの子が遅くて不安です」という声への答え

保護者の方から、よくいただく相談があります。

「うちの子、勉強が遅くて……」
「周りの子はどんどん進んでいるのに、大丈夫でしょうか」

とても自然な不安だと思います。今日は、その点について少し整理してお話しします。

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■ 「遅い＝不利」ではありません

まずお伝えしたいのは、学習のスピードが遅いこと自体は、問題ではありません。

多くの子どもは、

• 一度で覚えられない

• 何度も繰り返して、やっと定着する

• その代わり、一度身につくと忘れにくい

というタイプです。

これは「能力が低い」のではなく、処理の仕方が違うだけです。

実際、クラスの大半はこのタイプです。

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■ かめは、陸上でうさぎと競争しなくていい

ここで、よく使う「かめとうさぎ」の話を、少しだけ違う角度から考えてみてください。

かめが、

• 陸上で

• うさぎと

• 短距離走をする

これは、どう考えても不利です。

でも、水中や沼地ではどうでしょうか。

そこでは、うさぎは力を発揮できません。
かめの方が、圧倒的に強い。

つまり、「勝てるかどうか」は能力よりも、フィールド選びで決まることが多いのです。

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■ 子どもには「向いている戦場」があります

勉強が苦手な子の中にも、

• 競輪（自転車競技）の理論やデータに異様に強い

• 魚や生き物の分類・生態には驚くほど詳しい

• 将棋やカードゲームになると集中力が別人のように高まる

そんな子がたくさんいます。これは偶然ではありません。

その子は、自分に合ったフィールドでは、集中力も理解力も跳ね上がるということです。

大事なのは、「アウェイで戦わせ続けること」ではなく、ホームで力を発揮できる経験を持たせることです。

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■ 勉強は「万能」ではない。でも「基礎体力」にはなる

一方で、誤解してほしくないのは、「じゃあ勉強はやらなくていい」という話ではありません。

勉強は、すべての才能を直接伸ばすものではない。でも、どんな分野に進むにも必要な基礎体力です。

読み取る力。考え続ける力。嫌なことでも、一定時間向き合う力。

これらは、どのフィールドに進むとしても必要になります。

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■ 遅い子ほど「正しい場所」で伸びる

学習が遅い子ほど、

• やり方が合ったとき

• 環境が整ったとき

• 比較されず、積み上げを評価されたとき

一気に伸びることがあります。

逆に、

• 速い子と同じ土俵に無理に上げる

• 常に比較される

• 「まだできないの？」と言われ続ける

こうした環境では、本来の力が出にくくなります。

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■ 知求塾が大切にしていること

知求塾では、

• その子が「かめ」なのか

• どんなフィールドなら力を出せるのか

• 今は基礎体力づくりの時期なのか

を、常に見ながら指導しています。

目先のスピードよりも、最終的に立てる場所を重視します。

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■ 最後に

「うちの子は遅いかもしれない」
それは、欠点ではありません。

戦う場所を間違えなければ、
かめは必ず強い存在になります。

そして、そのフィールドは、今すぐ一つに決めなくていい。

今は、ゆっくりでも前に進み、力を蓄える時期です。

私たちは、その過程を一緒に支えていきます。